Thầy tôi là một người rất đặc biệt, trong mỗi
vấn đề của cuộc sống Thầy luôn đưa ra hai
đáp án khác nhau, ví dụ: đối với những học
sinh xuất sắc Thầy nói rằng: “học kỳ này em
thi đạt thành tích nhất lớp cũng không có gì
tự hào lắm, vì học kỳ sau em chưa hẳn đạt
được như vậy.
Nhưng nếu học kỳ sau em lại đứng nhất
cũng không có gì hảnh diện, vì thi vào đại
học em chưa chắc đỗ thủ khoa nhưng nếu
đạt thủ khoa cũng không có gì xuất sắc lắm,
bởi vì sau này ra làm việc tham gia công tác
ngoài xã hội không nhất định em sẽ luôn
đứng nhất”. Và đối với những học sinh yếu
kém khác thì thầy có cách nói ngược lại:
“nếu học kỳ này em thi không đạt kết quả tốt
cũng không có gì quá lo ngại vì còn có học
kỳ sau, nhưng nếu học kỳ sau lại không tốt
cũng đừng quá buồn lo vì thi vào đại học em
không hẳn lại như thế và nếu có thi hỏng đại
học cũng không có gì đáng xấu hổ bởi còn
có các trường đại học của xã hội (trường
đời), thành tài không chỉ có ở con đường thi
cử”.
Thầy giáo còn kể cho chúng tôi nghe câu
chuyện ngụ ngôn về kiến và dế: “mùa thu
đến đàn kiến vất vã từ sáng đến tối lo kiếm
thức ăn chuẩn bị cho mùa đông sắp tới, mà
dế thì ngược lại ẩn trong đám cỏ xanh tươi
cất tiếng hát vang. Mùa đông đến gần kiến
có thể ở trong hang ấm áp từ từ thưởng
thức những món ăn ngon do mình kiếm
được còn dế thì nằm chết dần ngoài hang và
mạng sống của chúng chỉ trong vòng 3
tháng.
Thầy cũng từng nói với học sinh chúng tôi:
“các em nên học theo cách sống của kiến
hay của dế? Chúng tôi đồng thanh trả lời:
“kiến” Thầy vui vẻ gật đầu nói: “ đúng!
Chúng ta nên học tập từ kiến, cần cù làm việc
tự mình tạo hạnh phúc cho mình bằng chính
đôi tay của mình, bất luận thế nào cũng
không nên học theo cách sống của dế chỉ
biết vui chơi mà không lo cho cuộc sống
tương lai”. Nhưng không lâu sau đó có một
học sinh bị bệnh căn bệnh ung thư nặng
không còn trị được, lúc đó Thầy đến bệnh
viện thăm cô ta và kể lại câu chuyện ngụ
ngôn lúc trước, khi kể gần xong, cô học sinh
liền nói: “Thưa thầy, em cũng nghĩ sẽ làm
như kiến vậy” không ngờ Thầy nói: “không ,
em nên làm như dế, tuy rằng cuộc sống của
chúng có ngắn ngửi nhưng nó biết đem lời
ca tiếng hát hay đẹp để lại cho đời, biết cống
hiến và góp niềm vui cho nhân loại. Còn kiến
tuy cả ngày vất vã công việc nhưng chúng
chỉ lo cho cái ăn của chúng mà thôi”. Nghe
xong, Cô học sinh mỉm cười vui vẻ làm nhiều
việc tốt trong những ngày còn lại và đi đến
điểm cuối cùng của cuộc sống mà không âu
sầu bi thương.
Câu chuyện trên là một bài học rất hay cho
chúng ta, bình thường thầy giáo nói có hai
đáp án khác nhau, hoàn toàn tương phản
nhưng đó là một phương thức của giáo dục.
Bởi vì học sinh luôn không giống nhau về
nhiều mặt nên thầy giáo phải biết cách giáo
dục theo khả năng tính cách của đối tượng,
đó là điểm thành công của giáo dục cũng là
cách làm cho cuộc sống trở nên hài hòa.
Đồng thời qua câu chuyện này cũng giúp
cho chúng ta hiểu rõ cuộc đời mỗi một giai
đoạn và hoàn cảnh khác nhau vì thế chúng
ta nên tùy cơ ứng biến cho cuộc sống mỗi
ngày tốt đẹp và hoàn hảo hơn. Chúng ta
không nên cố chấp một phương án hay một
quan niệm hay suy nghĩ nào đó mà cho là
vĩnh cửu và đúng với mọi lúc mọi nơi. Chúng
ta nên biết cuộc sống có muôn hình vạn
trạng vì thế chúng ta cũng phải linh động mà
thay đổi cánh nhìn cách sống cho phù hợp
theo chiều hướng tốt đẹp.
LIKE
DISLIKE